深受家长认可的校服新采购模式

分类:行业动态  发布日期:2024-03-29  浏览次数:1054  [返回]
校服被形象地称为中小学生的“第二层皮肤”,其质量关系学生的健康成长,式样影响学生的形象和气质养成。优质、合体、美观、舒适的校服是培育校园文化的重要载体,是培养团队意识、传播平等精神的有益方式,是传承中华优秀传统文化的积极探索。

但是,作为校服使用的学生与校服采购的学长却被排除在采购流程外,不但家长采购权利没有得到保障,同时也滋生了严重的贪腐现象,校服采购管理需将家长在学校教育特别是基础教育中的参与权、监督权予以明确,并提出行使权利的途径与方式;另一方面,要有效制约教育部门与学校管理的权力,如校服采购之类与学生及家长利益切身相关的事项,其决定的权力必须被关进制度的笼子。

自2022年教育部发布《教育部办公厅关于开展全国中小学校服先用采购专项检查的通知》以来,《通知》对校服选用组织建设提出明确要求,家长与学生深度参与校服采购,充分体现家长和学生意愿,采购评价与黑名单制度让采购结果反馈质量得以提升,同时对中小学校服采购流程进行了指导性规范,做到校服采购全流程公开并留档备查,校服采购公开化、透明化大势所趋,得到家长们的高度认可。

在各地教育部门纷纷上线校服互联网+管理模式,云趣“中小学互联网管理平台”更是充分考虑家长操作习惯,为家长量身定制小程序客户端,让广大学生家长轻触屏幕,重度参与校服采购,满足家长的采购权益。

1.家长小程序:云趣校服管理系统关注用户习惯,打造符合家长操作习惯的小程序,傻瓜操作,轻松上手。

2.参与决策:校服选购多个环节的家长投票决定,满足家长的采购决策参与权。

3.自主采购:小程序选购,支付,复购,订单查询,物流信息,售后评价等全交易过程功能,让家长享受自己采购的满足感。

4.反馈渠道:平台的售后评价系统不但让家长有渠道表达产品诉求,同时也是厂家评分的组成部分,让家长采购体验得以表达。

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